Motores de busqueda

La mayoria de nosotros utiliza diariamente estos motores de busqueda sin saber realmente lo que son, eso si, nos facilitan la existencia enormemente por que nos entregan la inmformacion, clasificada y organizada y por sobre todo se dan el trabajo de buscar la informacion por nosotros.

Los Buscadores motores de búsqueda, no son más que aplicaciones informáticas que rastrean la Web catalogando, clasificando y organizando la información, para después ofrecérsela a los navegantes. Podrían definirse como grandes bases de datos indexadas de páginas Web. Para realizar la búsqueda hay que contactar con la página Web de una de estas empresas.

Los buscadores funcionan:
1. Mediante programas que buscan en bases de datos que se mantienen automáticamente por los denominados robots. En este tipo de búsqueda basta con introducir el término sobre el que deseamos encontrar información.

2. A través de índices, que catalogan la información por temas. Estos índices suelen estar organizados desde los temas más generales a los más específicos, existe una cierta jerarquía en su organización y el usuario es guiado en todo momento en su búsqueda.

Uno de los buscadores mas famoso y usado es Google, el cual ha revolucionado la búsqueda en la Web con su tecnología PageRank. Sin duda es el buscador que más satisfacciones te dará a la hora de buscar cualquier cosa.

informacion extraida desde:
http://www.aula21.net/primera/buscando.htm#1
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GNUWin II

GNUWin II es una recopilación de software libre para Windows además cuenta con tres principales características:

Software
GNUWin II incluye numerosos programas, ordenados por tipo, totalmente libres dirigidos a distintas áreas como lo son: ciencia, ingenierìa, oficina, sistema gestor de bases de datos, desarrollo, juegos, educación, redes, multimedia, gràfico, otros
El software incluido en GNUWin es Software libre (Free Software) y software de Código Abierto (Open Source), en el que el código fuente está disponible, y que son y serán siempre libres.

Articulos
este sitio contiene muchos artículos que explican el espíritu del Software libre y el software de Código Abierto.

Ayuda on-line y explicaciones de GNUWin
La pagina contiene algunos textos, principalmente un F.A.Q. (Frequently Asked Questions) que deben contestar las primeras preguntas de muchos usuarios. Si algún término en particular te resulta extraño, el glosario puede ser de gran ayuda. Además, las palabras técnicas que se encuentran en los textos son enlaces que te llevan al glosario; así pues puedes simplemente hacer click en una palabra si quieres una explicación.

Información extraida desde:
http://gnuwin.epfl.ch/es/index.html

PLATAFORMA DE TELEFORMACIÓN "MOODLE"

"MOODLE" es una plataforma virtual interactiva, adaptada a la formación y empleada como complemento o apoyo a la tarea docente en multitud de centros de enseñanza en todo el mundo.

La difusión de este plataforma entre institutos y universidades de todo el mundo va en aumento, estimándose en más de dos millones los usuarios a escala mundial.
En España, más de 1300 institutos y universidades (según elpais.es ) lo emplean como herramienta auxiliar y complementaria a las clases presenciales y cada vez son más las plataformas instaladas para la formación de adultos, especialmente dirigidas al reciclaje profesional.

Que "Moodle" sea "software" libre y que se pueda modificar y alterar para adaptar su funcionamiento a cada necesidad específica, unido al nulo coste que supone su instalación y empleo, es una gran valor añadido de esta plataforma virtual. Son muchas las empresas e instituciones que valoran especialmente los reducidos (o, como en este caso, nulos) costes de "software" y la ausencia de dependencias económicas futuras ligadas a plataformas o programas comerciales.

Como otras iniciativas de este tipo, la plataforma "Moodle" se ha forjado con la participación de muchos usuarios (administradores, profesores y alumnos) a lo largo del mundo, aunque el precursor incial de la idea fue Martin Dougiamas que en 1999 comenzó el desarrollo del programa.

informacion extraida desde:
http://www.tecnoeduca.com/
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TIC aplicadas a la Educación

Hoy por hoy, se esta consciente que los avances científicos, tecnológicos, económicos, culturales y sociales que ha logrado la humanidad han sido producto de la inteligencia y la creatividad.

En esta era de la información la mayoría de las personas están familiarizadas desde muy temprana edad con la tecnología computacional; por lo que la educación debe estar actualizándose continuamente.
En los actuales momentos, los Sistemas Multimedios facilitan la creación de ambientes computarizados, interactivos y multidimensionales que permiten virtualizar la realidad y la posibilidad de interacción entre quien aprende y los objetos de conocimiento, ayuvando al proceso de aprendizaje y ofreciendo atención individualizada atendiendo una manera individual de aprender

Ventajas de la Informática Educativa


• La interacción que se produce entre el computador y el alumno: El computador permite que el estudiante participe activamente en el proceso de aprendizaje.

• La posibilidad de dar una atención individual al estudiante: Partiendo de que cada aprendiz tienen su propio ritmo de aprendizaje y experiencias previas, el computador facilitará el problema de estas diferencias individuales a la hora de aprender, pues tan pronto como el estudiante ingresa a una pregunta formulada por el computador, ésta es analizada por el mismo, el cual toma la decisiones que se basan en respuestas previas e inmediatas.

• La potencialidad de amplificar las experiencias de cada día: El computador puede crear experiencias con la finalidad de enriquecer el medio ambiente de aprendizaje formal actual y futuro con la intención de construir en el estudiante procesos mentales que servirán de base para aprendizajes abstractos futuros.

• El aporte del computador como herramienta intelectual: El computador se convierte en una potente herramienta con la cual el alumno puede pensar y aprender creativamente, estimulando el desarrollo de estructuras mentales lógicas y aritméticas en los aprendices.

• La capacidad que otorga al estudiante para controlar su propio ritmo del aprendizaje: Una de las ventajas de la aplicación del computador en la educación es la posibilidad de adecuarse a ritmos variados, aceptando estudiantes con diferentes experiencias previas; esto permite hacer el proceso educacional más flexible, eficaz y eficiente.

• El control del tiempo y la secuencia de aprendizaje: Esto es la habilidad del estudiante para ser capaz de controlar su movimiento a través del material de aprendizaje, controlando la secuencia del flujo de material dentro de una secuencia de aprendizaje y el tiempo de presentación.

• La capacidad que otorga al alumno en el control del contenido de aprendizaje: El computador puede proveer una gran variedad de experiencias de aprendizaje interactivo, permitiendo dar mayor flexibilidad al proceso, controlando los tipos de frecuencia y presentando diferentes vías para un solo material.

• La posibilidad que ofrece el computador para utilizar la evaluación como medio de aprendizaje: Esta evaluación no es más que la posibilidad que tienen los estudiantes para aprender lo mismo; permitiendo que mediante el computador se refuercen inmediatamente las respuestas correctas, además de hacer un desarrollo auxiliar de la pregunta.

màs informaciòn: http://mipagina.cantv.net